miércoles, 27 de abril de 2011

Hacktivistas publica y difunde masivamente una contra-Guía para el buen uso de Internet entre los jóvenes

[b]Hacktivistas publica y difunde masivamente una contra-Guía para el buen uso de Internet entre los jóvenes[/b]

Promusicae, la SGAE, la FAP y otros lobbies de las industrias culturales han publicado una Guía para padres y profesores sobre el uso de Internet con la intenciónde hacerla circular entre los y las alumnas de primaria y secundaria.

Esta Guía es un intento gravísimo de manipulación de los jóvenes para hacer de ellos clientes pasivos de productos de entretenimiento de baja calidad con los que los lobbies culturales hacen su fortuna.

- La Guía de Promusicae contiene una interpretación errónea y tendenciosa de la legislación vigente con la intención de crear infundado miedo entrelos padres, los alumnos y los profesores.

- La Guía contiene publicidad engañosa, anunciando repetidamente como “validos” portales que dependen de los patrocinadores del documento, intentando encauzar el lector hacia el producto que venden y coartando las habilidades de los jóvenes en escoger espacios culturales virtuales que no dependan de los productos vinculados a las industrias del entretenimiento comercial.

Por esta razón la sociedad civil a través del colectivo Hacktivistas ycon la ayuda de expertos y la supervisión de abogados especializados, ha creado una Guiaalternativa, la Guia para madres y profesoras.

Esta guía ha sido pensada para que los jóvenes crezcan aprendiendo sin miedo, desarrollando su espiritu crítico y sus intereses; para que compartan y aprendan los unos de los otros; para que sus habilidades sean comprendidas y apreciadas, no criminalizadas; para que sepan que ayudar a la difusión de la cultura compartiendo es fundamental y para sepan que los artistas deben recibir un justo sueldo por las industrias culturales que utilizan su talento; para que conozcan la tecnología y sepan utilizarla a su criterio y en su beneficio.

Grupos y asociaciones de madres y padres, profesores, alumnas y alumnos están ayudando a distribuir esta Guía. Apuntate también. Cuanto más seamos mejor.

Con todavía en la retina las espeluznantes imágenes mostradas en el documental de TV2 “¡Copiad Malditos!” donde se muestra el lavado de cerebro que promueven en las escuelas programas como “educar para Crear” deseamos que en la era digital se acompañe a los jóvenes, no se los atemorices.

La educación como responsabilidad, no como lavado de cerebro.

[b]Fuente[/b]: [url]http://la-ex.net/contra-guia-para-el-buen-uso-de-internet[/url]

Saludos

domingo, 24 de abril de 2011

EE.UU reconoce que ACTA se elaboró para imponer su concepto del copyright al mundo

Legislación PI

EE.UU reconoce que ACTA se elaboró para imponer su concepto del copyright al mundo




Desde Google han calificado ACTA de imperialismo cultural. El Representante Comercial de los Estados Unidos, el principal negociador y asesor del Presidente Obama sobre política comercial no lo desmiente:

El ACTA se elaboró ​​a fin de reflejar los principios generales y disposiciones específicas de la legislación de EE.UU

Esa perla dejó Ron Kirk, el responsable de la Oficina del Representante Comercial de los Estados Unidos (USTR, por sus siglas en inglés) en el Senado de los EE.UU. Sin disimular, así respondía a una de las preguntas del admirable e infatigable senador Ron Wyden.

Gracias al testimonio ofrecido por el más alto representante comercial de los EE.UU ya se puede decir con toda seguridad que el Anti-Counterfeiting Trade Agreement (ACTA) no es otra cosa que la ley global con la que EE.UU trata de remodelar el mundo a partir de su concepto de la propiedad intelectual.

La Comisión Europea ha informado a los eurodiputados que ACTA es vinculante. Además como es sabido la precaria mayoría conservadora del Parlamento Europeo se ha decantado por el “modelo americano”. A servir.

Fuente: http://www.nacionred.com/legislacion-pi/eeuu-reconoce-que-acta-se-elaboro-para-imponer-su-concepto-del-copyright-al-mundo